Raus bist du – noch lange nicht…
ein Projekt in den fünften Klassen zur Prävention von Mobbing
Klar – Mobbing, also systematisches Ausgrenzen und Schikanieren von Anderen, meist Einzelnen, irgendwie als schwächer Wahrgenommenen, ist für Kinder und Erwachsene an Schule ein wichtiges und präsentes Thema. Für Kinder im Grundschulalter liegen zur Zeit zwar keine konkreten Daten vor aber eine im Jahr 2018 durchgeführte Studie zeigt, dass 20% der befragten 15-jährigen Schüler*innen von häufigen Mobbingerfahrungen berichten. Beleidigen und Beschimpfen, Treten und Schlagen, Lügen verbreiten – das sind dabei die Methoden des Mobbings.
Mit Smartphone, frei zugänglichem Internet und Messengerdiensten haben sich die Möglichkeiten von Mobbing erweitert um das Thema Cybermobbing.
Von Mobbing Betroffene leiden häufig noch im Erwachsenenalter an den Erfahrungen, die sie gemacht haben. Als Kind ist man diesen Handlungen zumeist noch schutzloser ausgeliefert. Über die unmittelbar am Mobbing Beteiligten und vom Mobbing Betroffenen hinaus gibt es die noch größere Zahl derer, die dies täglich beobachten. Sie haben Angst vor Gewalt und Ausgrenzung in der Klasse und auf dem Schulhof oder fürchten sich auf dem Schulweg davor, in unangenehme Situationen zu geraten.
Gibt es eine Lösung? Bestimmt keine einfache… Vielmehr ist es wohl ein Weg, den im besten Fall alle an Schule gemeinsam gehen. Auf diesem Weg gilt es, lösungsorientierte und positive Ideen zu entwickeln und eine Haltung, in der Kinder geschützt und Gemeinschaften unterstützt werden. Ein erprobtes Mittel ist der No-Blame-Ansatz, der auch von den Mitarbeiter*innen der Schulsozialarbeit in Mobbingsituationen angewandt wird.
Im vergangenen Schuljahr fand mit den fünften Klassen ein Projekt zur Mobbingprävention statt. Ausgangspunkt war das Theaterstück „Raus Bist Du!“ des Präventionstheaters Eukitea. Auf Grund der damals gültigen Pandemiebestimmungen konnten nur zwei Klassen das Stück live in der Mensa sehen, die beiden anderen Klassen haben es sich als Videostream zu Beginn eines Projekttages angesehen.
Teil der Projekttage war es, dass die Kinder anhand des Theaterstücks „Raus Bist Du!“ die Mechanismen von Mobbing erkennen. In einem Mobbingsystem sind Alle einer Klasse beteiligt (auch die Lehrer), bzw. Jede*r hat eine Rolle im System. Diese Rollen (Hauptakteure, Assistenten, Betroffene, Verteidiger, Erdulder und Zuschauer) haben die Kinder auch vor dem Hintergrund eigener Erfahrungen kennengelernt und reflektiert. Es ist toll der Verteidiger zu sein, die Meisten allerdings sind Zuschauer und Erdulder…
Es sollte jedoch nicht beim Rationalen und Kognitiven bleiben. Es lernt sich besser wenn man Spaß dabei hat. Mit der Vermutung, dass medienpädagogische Methoden den Kindern genau dies bieten würde, Spaß beim Lernen, hat jede Klasse eine Methode an die Hand bekommen, das Thema aufzuarbeiten und zu präsentieren. Und so entstanden ein Bildertheater-Poster, ein Comic, ein Film und eine Episode zum Podcast „Radio Comenius“.
das Poster gibt es in der Schule zu sehen…
den Film könnt ihr hier sehen…
den Comic könnt ihr euch hier anschauen…
die Podcast-Episode kann man auf Spotify hören oder direkt hier…
Im laufenden Schuljahr 2022/23 gibt es bereits einen Termin für die jetzigen fünften Klassen, das Theaterstück „Raus Bist Du!“ anzusehen, den 8. November 2022. Und auch diesmal sollen die Kinder spannende Methoden ausprobieren, um das Thema Mobbing zu verstehen…
